МБУ детский сад № 100 "ОСТРОВОК"

Наставник: Грошева Альбина Гусмановна – Высшая квалификационная категория.
Стаж работы в дошкольном учреждении: 37 лет
Воспитатель МБУ детский сад № 100 «Островок» г.о. Тольятти
Молодой педагог: Ледяева Мария Сергеевна

«Два крыла: эстафета педагогического мастерства!»
Педагог – он вечный созидатель,
Он жизни учит и любви к труду.
Я педагог - наставник - воспитатель,
За что благодарю свою судьбу!
Быть воспитателем детского сада – это не просто профессия, Это миссия, требующая огромного терпения, мудрости и безграничной любви к детям. Когда за твоими плечами 37 лет работы в дошкольном учреждении, кажется, что ты уже видел всё: и первые робкие шаги малышей, и их звонкий смех, и первые горькие слёзы из – за сломанной игрушки. Но каждый раз, когда в группу входит новый человек, только что закончивший педагогический институт или колледж, с горящими глазами и дрожащими руками, я понимаю: всё только начинается. И начинается это «всё» заново – вместе с ним. Наставник – человек компетентен в своей профессии, я счастливый человек. 37 лет я верю в свое призвание, это основное дело моей жизни, я отдаюсь ему в полной мере. Быть наставником – значит не просто передавать знания и опыт, но и вдохновлять, поддерживать, направлять. Каждый день я вижу, как мой молодой педагог растёт профессионально, и это приносит мне искреннюю радость. Вместе мы проходим путь от первых неуверенных шагов до уверенного профессионализма. Особенно важно научить молодого специалиста видеть в каждом ребенке индивидуальность. Мы вместе анализируем детские работы, обсуждаем методы работы с трудными ситуациями, ищем новые подходы к развитию детей. Каждый успешный момент становится для него маленькой победой, а каждая ошибка – ценным уроком. Наставничество – это не только передача опыта, но и взаимное обогащение. Мой молодой коллега привносит в работу свежие идеи, современные подходы, которые помогают мне оставаться в профессиональном тонусе. Время не стоит на месте. Они живут в мире цифровых технологий и огромного потока информации. Поэтому мой опыт должен стать фундаментом, на котором она построит свой собственный современный дом. Но учусь и я. Каждый день мой молодой педагог щедро делится со мной знанием новых гаджетов, интересных приложений, современных приемов. Вместе мы обмениваемся опытом с коллегами, участвуем в конкурсах и семинарах, совершенствуем свои навыки. Моя главная задача как наставника – это помочь молодому педагогу стать настоящим специалистом, быть счастливой в своей профессии, как счастлива я. Я верю, что каждый педагог может достичь высот в своей профессии, если рядом есть мудрый наставник. И моя главная задача – помочь молодому педагогу раскрыть свой потенциал, найти свой уникальный путь в педагогике. Ведь нет ничего важнее, чем видеть, как растёт и развивается профессионал, как он обретает уверенность в своих силах и начинает дарить радость детям. Мой молодой коллега… Вчерашняя студентка, а сегодня полноценный воспитатель. Я часто сравниваю нашу связку «наставник – молодой педагог» с парой крыльев. Одно крыло – это опыт: оно тяжелое, проверенное временем, иногда покрытое «шрамами» от профессиональных ошибок, но оно точно знает направление полета. Второе крыло – это молодость. Оно легкое, гибкое, яркое, оно ловит новые ветры перемен и не боится высоты. По отдельности мы можем только планировать полёт. Но взлететь способы лишь вдвоём. Моя задача как наставника – не превратить молодого педагога в свою копию. Было бы огромной ошибкой диктовать ей свои принципы работы, Вместе мы – команда. Мы – два крыла, которые несут тепло, заботу и знания нашим малышам. И я точно знаю: пройдёт немного времени, и сегодняшняя выпускница педвуза сама станет мудрым наставником для нового поколения воспитателей. А значит, наша профессия жива и будет жить вечно, ведь у неё надежный мост из прошлого в будущее, построенный на доверии, поддержке и общем деле.

Новости:

• "День Знаний!"
• Большой педагогический турнир 2023
• Вручение медали «За многолетнее наставничество
• Вручение Почетной грамоты
• Всероссийский технологический конкурс Инженерные кадры России
• Готов к труду и обороне
• Конкурс профессионального мастерства
• Мастер - золотые руки
• Мастер-класс для родителей
• Мероприятия г.о. Тольятти
• Мои педагогические находки
• Областной конкурс «Федеральная неделя безопасности»
• Общее родительское собрание
• Педагогические высоты Тольятти 2024
• Педагогический совет посвященный году Педагога и наставника
• Подвижная игра «Мышеловка»
• Посещение семей группы «Аленький цветочек»
• Родители за безопасное детство
• Сбор макулатуры
• Cмотр конкурс инженерных книг
• Спортивная эстафета по ПДД

Для Вас родители:

• Консультация для родителей: «Готовим руку дошкольника к письму»
• Консультация для родителей «Витаминный календарь Осени» 
• Возрастные особенности детей подготовительной к школе группа (6-7 лет) 
• Консультация для родителей «Как провести выходной день с ребенком». 
• КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Развитие речи и словаря через ежедневное чтение»
• ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Светоотражающие элементы на одежде детей»
• Анкета для родителей "Техническое творчество в жизни ребенка"
• Консультация для родителей "Значение конструирования из природного материала"
• Консультация для родителей "Конструирование в жизни ребенка"
• Консультация для родителей "Разнообразный мир конструкторов"

Для Вас педагоги:

• Картотека бесед по формированию ЗОЖ
• Консультация для педагогов «Организация детского творчества летом»
• Методика формирования у дошкольников при реализации программы «Разговор о здоровье и правильном питании»
• Викторина "Что? Где? Когда?"
• Интеллектуальная техническая викторина "Путешествие с Фиксиками"
• Картотека игр по ПДД
• Квест - игра "Приключения Юного Инженера"
• Конспекты по АвтоВАЗу Грошева А.Г., Федосеенко К.Д.
• Консультация для педагогов "Конструирование как вид продуктивной деятельности детей дошкольного возраста"
• Консультация для педагогов "Инженерная книга как средство развития инженерного мышления"
• Консультация для педагогов "Развитие конструктивной деятельности дошкольников в летний период"
• Консультация для педагогов "Что такое техническое творчество"
• Консультация "Как подготовить детей к конкурсам по технической направленности"
• Консультация "Конструирование в детском саду"
• Мастер-класс "Работа с конструктором LEGO-Education"
• Методические рекомендации для педагогов по созданию инженерной книги
• Рекомендации для педагогов старшего дошкольного возраста "Организация ППРС в группе направленной на развитие технического творчества детей"
• Сценарий праздника "Посвящение в Инженеры"
• Сценарий "ТехноМир" "Защитники отечества"
• Консультация "Техническое творчество" 

 Методическая копилка:

• Дыхательный тренажер «Ракета»
• Дыхательный тренажер «Змейка»
• Пособие «Дракончик» для дыхательных и оздоровительных упражнений.
• ИГРЫ ПО ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЕ РЕЧИ
• Сценарий игровой 1 –Апрельской программы в подготовительной группе тема: "Смех, смех, смех собирает друзей!"
• Дидактические игры по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
• Конспект игры по развитию речи с использованием игровой технологии с элементами ТРИЗ в старшей группе «Веселая карусель»
• ИГРА-ВИКТОРИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ "ЗНАТОКИ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ"
• Конспект занятия «Знакомство с профессией воспитателя»
• Тренажер «КИТ» на дыхательное упражнение.
• Дидактическая игра: «Собери чемоданчик»
• Конспект ООД по развитию речи с использованием игровой технологии с элементом ТРИЗ в подготовительной к школе группе на тему: «Страна Красивой речи»
• Конспект ООД по развитию речи с использованием игровой технологии с элементом ТРИЗ в подготовительной к школе группе на тему: «Осеннее путешествие»
• Конспект НОД в старшей группе на тему: «Дом в котором я живу»
• Конспект ООД. На тему: Звук [И]
• Конспект для старшей группы по теме: «Профессия Почтальон»
• ООД по лепке в подготовительной группе
• Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром по программе «Разговор о здоровье и правильном питании» на тему: «Из чего варят каши и как сделать кашу вкусной»
• Конспект ООД «Путешествие на планету Роботов»
• Конспект НОД по конструированию из бумаги с использованием бросового материала «Ракета» в старшей группе.
• Викторина « Маленький инженер» Для детей старшей группы.
• Конспект Профи-Детки» в старшей группе на тему: «Театральные профессии».
• Конспект ООД «Ознакомление с трудом библиотекаря детей старшей группы».
• «Уроки здоровья». Дидактическая игра: «Полезные и вредные продукты»
• Конспект развлечения «День матери» в старшей группе.
• «Изготовление атрибута для дыхательной гимнастики»
• Упражнение на дыхание: "Горячий чай"
• Тематический день "Всемирный день ребенка"
• Конспект занятия по конструированию в технике оригами для старшей группы «Воздушный змей»
• Конспект занятия по конструированию в старшей группе на тему «Военная техника» (конструирование из бросового материала).
• Сценарий праздника «День матери»
• Пособие для дыхательных упражнений «Слоник» с подвижным хоботом»
• Страховой случай
• Техника безопасности при работе с конструктором, клеем, ножницами
• Технологическая карта внеурочного занятия по теме "Страхование"
• Фребель и Самара на старшую группу 2023-2024 год
• Сюжетно-ролевая игра "Шофер"
• Авторские стихи про АвтоВАЗ

 

Дипломы и сертификаты